Como era hasta el 07/02/2026.
Como está a partir del 07/02/2026.
Los años pasan y la comprensión sobre la diversidad se perfecciona. Durante mi pasantía en la Escola Evangélica Príncipe da Paz, me encontré con la realidad de niños atípicos, en especial con dislexia y TDAH.
Los neuroatípicos ven el mundo de forma diferente. Para un lector neurotípico, un texto con alineación justificada puede mostrar algunas imperfecciones cuando la pantalla no contiene todas las palabras; al romper la línea, se forman espacios exagerados entre ellas — es el conocido "efecto diente de sierra" en el texto.
Sucede que, para un neuroatípico, estas fallas en la alineación son como ríos que descienden por el texto y hacen que se pierdan en la lectura.
Otro punto importante es que la alineación a la izquierda proporciona un punto seguro para el inicio de la lectura, lo cual se enseña a los niños atípicos. Este estudio no comenzó ahora.
Pero, entonces, ¿por qué el proyecto silviolobo.com.br tardó tanto en adoptar esta postura?
Lo que sucede es que este proyecto siempre tuvo la pretensión de ser una especie de libro en línea, en el que los internautas pudieran publicar sus textos y leer el contenido disponible. Y, después de todo, ¿cuál es el estándar de oro de los libros? Exacto: la alineación justificada.
Para compensar esto, durante mucho tiempo utilicé scripts robustos que flexibilizaban sutilmente la distancia entre cada uno de los caracteres, de modo que la alteración no pudiera ser claramente notada y tuviera una respuesta adecuada. Todavía tenemos, en la esquina inferior izquierda de todas las páginas, un ícono de accesibilidad con la función "Guía de Lectura", en la cual el lector puede activar la herramienta para trazar la línea que está leyendo — exactamente como un neuroatípico hace para leer libros.
Pero, pasado el tiempo y con reflexión, comprendí que, aunque las herramientas de accesibilidad son útiles, lo ideal es que la accesibilidad ya exista y no necesite ser activada.
Así, a partir de hoy, los artículos ya no tendrán alineación justificada. Realicé diversas modificaciones en lote para que todo el sitio se ajustara, pero no son modificaciones absolutas. Noté que títulos, pantallas de advertencia y notas, además de algunos párrafos, aún no están libres de la alineación justificada. Esto se corregirá con el tiempo.
Espero haber dado un paso más a favor de la inclusión y estaré siempre abierto a recibir sugerencias, orientaciones, críticas y elogios.
Prof. Abog. Sílvio de Souza Lôbo Júnior
Los años pasan y la comprensión sobre la diversidad se perfecciona. Durante mi pasantía en la Escola Evangélica Príncipe da Paz, me encontré con la realidad de niños atípicos, en especial con dislexia y TDAH.
Los neuroatípicos ven el mundo de forma diferente. Para un lector neurotípico, un texto con alineación justificada puede mostrar algunas imperfecciones cuando la pantalla no contiene todas las palabras; al romper la línea, se forman espacios exagerados entre ellas — es el conocido "efecto diente de sierra" en el texto.
Sucede que, para un neuroatípico, estas fallas en la alineación son como ríos que descienden por el texto y hacen que se pierdan en la lectura.
Otro punto importante es que la alineación a la izquierda proporciona un punto seguro para el inicio de la lectura, lo cual se enseña a los niños atípicos. Este estudio no comenzó ahora.
Pero, entonces, ¿por qué el proyecto silviolobo.com.br tardó tanto en adoptar esta postura?
Lo que sucede es que este proyecto siempre tuvo la pretensión de ser una especie de libro en línea, en el que los internautas pudieran publicar sus textos y leer el contenido disponible. Y, después de todo, ¿cuál es el estándar de oro de los libros? Exacto: la alineación justificada.
Para compensar esto, durante mucho tiempo utilicé scripts robustos que flexibilizaban sutilmente la distancia entre cada uno de los caracteres, de modo que la alteración no pudiera ser claramente notada y tuviera una respuesta adecuada. Todavía tenemos, en la esquina inferior izquierda de todas las páginas, un ícono de accesibilidad con la función "Guía de Lectura", en la cual el lector puede activar la herramienta para trazar la línea que está leyendo — exactamente como un neuroatípico hace para leer libros.
Pero, pasado el tiempo y con reflexión, comprendí que, aunque las herramientas de accesibilidad son útiles, lo ideal es que la accesibilidad ya exista y no necesite ser activada.
Así, a partir de hoy, los artículos ya no tendrán alineación justificada. Realicé diversas modificaciones en lote para que todo el sitio se ajustara, pero no son modificaciones absolutas. Noté que títulos, pantallas de advertencia y notas, además de algunos párrafos, aún no están libres de la alineación justificada. Esto se corregirá con el tiempo.
Espero haber dado un paso más a favor de la inclusión y estaré siempre abierto a recibir sugerencias, orientaciones, críticas y elogios.
Prof. Abog. Sílvio de Souza Lôbo Júnior
